2024年成考高起点《文数》重点考试知识点:数列综合应用

点击数:838 | 发布时间:2025-02-02 | 来源:www.dayue2.com

    数列综合应用

    纵览近几年的成考,在解答卷中,有关数列的考试试题出现的频率较高,不只可与函数、方程、不等式、复数相联系,而且还与三角、立体几何密切有关;数列作为特殊的函数,在实质问题中有着广泛的应用,如增长率,减薄率,银行信贷,浓度匹配,养老保险,圆钢堆垒等问题.这就需要同学们除熟练运用有关定义式外,还要擅长察看题设的特点,联想有关数学常识和办法,飞速确定解题的方向,以提升解数列题的速度.

    ●难题磁场

    (★★★★★)已知二次函数y=f(x)在x= 处获得最小值- (t0),f(1)=0.

    (1)求y=f(x)的表达式;

    (2)若任意实数x都满足等式f(x)·g(x)+anx+bn=xn+1[g(x)]为多项式,n∈N*),试用t表示an和bn;

    (3)设圆Cn的方程为(x-an)2+(y-bn)2=rn2,圆Cn与Cn+1外切(n=1,2,3,…);{rn}是各项都是正数的等比数列,记Sn为前n个圆的面积之和,求rn、Sn.

    ●案例探究

    [例1]从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此进步旅游产业,依据规划,本年度投入800万元,将来每年投入将比上年降低 ,本年度当地旅游业收入估计为400万元,因为该项建设对旅游业的促进用途,预计以后的旅游业收入每年会比上年增加 .

    (1)设n年内(本年度为第一年)总投入为an万元,旅游业总收入为bn万元,写出an,bn的表达式;

    (2)至少经过几年,旅游业的总收入才能超越总投入?

    命题意图:本题主要考查打造函数关系式、数列求和、不等式等入门知识;考查综合运用数学常识解决实质问题的能力,本题有非常强的区别度,是应用题型,正是近几年高考考试的热门和重点题型,属★★★★★级题目.

    常识依托:本题以函数思想为指导,以数列常识为工具,涉及函数建模、数列求和、不等式的解法等要点.

    错解剖析:(1)问an、bn事实上是两个数列的前n项和,易与“通项”混淆;(2)问是既解一元二次不等式又解指数不等式,易出现偏差.

    方法与办法:正确审题、深刻挖掘数目关系,打造数目模型是本题的灵魂,(2)问中指数不等式使用了换元法,是解不等式常见的方法.

    解:(1)第1年投入为800万元,第2年投入为800×(1- )万元,…第n年投入为800×(1- )n-1万元,所以,n年内的总投入为

    an=800+800×(1- )+…+800×(1- )n-1= 800×(1- )k-1

    =4000×[1-( )n]

    第1年旅游业收入为400万元,第2年旅游业收入为400×(1+ ),…,第n年旅游业收入400×(1+ )n-1万元.所以,n年内的旅游业总收入为

    bn=400+400×(1+ )+…+400×(1+ )k-1= 400×( )k-1.

    =1600×[( )n-1]

    (2)设至少经过n年旅游业的总收入才能超越总投入,由此bn-an0,即:

    1600×[( )n-1]-4000×[1-( )n]0,令x=( )n,代入上式得:5x2-7x+20.解此不等式,得x ,或x1(舍去).即( )n ,由此得n≥5.

    ∴至少经过5年,旅游业的总收入才能超越总投入.

  • THE END

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